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Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Extensão

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          A Pró-Reitoria de Extensão (PREX), por meio da Coordenadoria de Formação e Curricularização da Extensão (FORMACE), vem divulgar junto à comunidade acadêmica o Plano de Formação Extensionista (PREX em CASa) para o mês de março de 2024, com o objetivo de colaborar com o debate junto aos servidores docentes, técnicoadministrativos, […]
              A Pró-reitoria de Extensão, por meio da Coordenadoria de Formação e Curricularização da Extensão (FORMACE), convida a comunidade acadêmica (servidores docentes, técnico-administrativos e estudantes) para participar do Seminário de Ambientação dos(as) Extensionistas da UFC, do corrente ano, que será realizado no dia 21 de março de 2024, no […]
     Reunião do dia 16/10, vespertino, a pró-reitora Bernadete Porto (PREX) e Gretha Leite Messias (PROGRAD/Copac), juntamente com a Direção (Eleni e Edson Silva Soares), coordenadores de cursos (Eduardo Vinícius e Vitor Coswing) e as docentes Lorena Furtado e Tatiana Zilberberg, do IEFES/UFC analisaram os Projetos dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura em Educação […]
Imagem com o texto: "Chegou! Nova edição. Volume 21, janeiro-junho de 2021. Na imagem está a capa da edição 21, em azul marinho, cinza e laranja. A edição 21 da Revista Extensão em Ação está publicada! O novo número pode ser acessado através do site da revista. Neste exemplar, a revista traz dez artigos que contemplam quatro áreas temáticas da extensão universitária: comunicação, educação, saúde e meio ambiente. A edição foi publicada sob a supervisão da editora-chefe, Daniela Gardano, professora do […]
Guia de Curricularização das Atividades de Extensão UFC Com a colaboração da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), a Pró-Reitoria de Extensão (Prex) elaborou o Guia de Curricularização da Extensão na UFC. O documento tem 13 páginas de conteúdo e apresenta explicações sobre o que é a curricularização, seus marcos legais, o que deve ser feito durante o processo pelas unidades acadêmicas, respostas a dúvidas […]
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