Plano de Ensino das ACCS
A Metodologia de Ensino pela Extensão refere-se à incorporação das práticas extensionistas como estratégia formativa, na qual o processo de ensino-aprendizagem ocorre a partir da interação dialógica entre universidade e comunidades de saberes. Nesse contexto, destacam-se a interdisciplinaridade, a interprofissionalidade e a integração entre ensino, pesquisa e extensão, com foco na formação crítica dos estudantes e na transformação social.
É importante alertar que a PREX não adota um modelo único ou padronizado de metodologia ou plano de ensino, considerando a diversidade de áreas, contextos e propostas extensionistas. No entanto, recomenda-se que as ações, especialmente no âmbito das Ações Curriculares em Comunidades de Saberes (ACCS), explicitem, em sua metodologia:
• como se dá a participação ativa dos estudantes no processo formativo;
• de que forma ocorre a interação com as comunidades envolvidas;
• quais estratégias metodológicas são utilizadas, priorizando abordagens ativas e contextualizadas;
• como se efetiva a integração entre ensino, pesquisa e extensão.
Assim, espera-se que a metodologia apresentada seja coerente com os princípios da extensão universitária e evidencie sua contribuição para a formação acadêmica e cidadã dos estudantes.
